癒Hola Familias!
Espero y se encuentren bien despu矇s de una semana dif穩cil 儭tras la tormenta invernal.
As穩 que
El 熱えapp incluy籀 suficientes minutos de instrucci籀n en el calendario escolar para cubrir los cierres por mal tiempo de los pasados martes y mi矇rcoles. Nos uniremos a muchos otros distritos del centro de Texas para solicitar una exenci籀n de la TEA para los cierres del jueves y el viernes. Si se aprueba la exenci籀n, como anticipamos, no habr獺 que utilizar ning繳n d穩a feriado programado para reponer el tiempo.
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熱えapp contin繳a con las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana destacando a l穩deres y pioneros afroamericanos.
啦硃鳥莉勳矇紳
儭 Febrero es el mes para dar conciencia sobre el valor de los programas de Educaci籀n Profesional y T矇cnica 語 en esta edici籀n destacamos a una estudiante de Navarro ECHS que esta a punto de graduarse bajo este programa.
Y antes de iniciar圯l lunes 13 de febrero, los padres pueden ingresar al portal de la aplicaci籀n com繳n para ver los programas en los que sus estudiantes fueron aceptados. Los estudiantes y sus familias deber獺n notificar sobre su decisi籀n a m獺s tardar el 24 de febrero.
Ahora si, empecemos
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Bolet穩n informativo para familias
By Nayeli Santoyo y otros colaboradores泭泭Feb 10, 2023
Smart Brevity簧 count: 5.5 mins...1491 words
癒Hola Familias!
Espero y se encuentren bien despu矇s de una semana dif穩cil 儭tras la tormenta invernal.
As穩 que
El 熱えapp incluy籀 suficientes minutos de instrucci籀n en el calendario escolar para cubrir los cierres por mal tiempo de los pasados martes y mi矇rcoles. Nos uniremos a muchos otros distritos del centro de Texas para solicitar una exenci籀n de la TEA para los cierres del jueves y el viernes. Si se aprueba la exenci籀n, como anticipamos, no habr獺 que utilizar ning繳n d穩a feriado programado para reponer el tiempo.
插餃梗鳥獺莽
熱えapp contin繳a con las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana destacando a l穩deres y pioneros afroamericanos.
啦硃鳥莉勳矇紳
儭 Febrero es el mes para dar conciencia sobre el valor de los programas de Educaci籀n Profesional y T矇cnica 語 en esta edici籀n destacamos a una estudiante de Navarro ECHS que esta a punto de graduarse bajo este programa.
Y antes de iniciarel lunes 13 de febrero, los padres pueden ingresar al portal de la para ver los programas en los que sus estudiantes fueron aceptados. Los estudiantes y sus familias deber獺n notificar sobre su decisi籀n a m獺s tardar el 24 de febrero.
Ahora si, empecemos
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1 Algo importante: El personal colabora 儭 para volver a abrir los planteles escolares despu矇s de la tormenta 儭
Un zorro duerme en el ba簽o de las ni簽as de la Primaria Zavala durante la tormenta invernal.
Nos quitamos el sombrero ante todo el personal del 熱えapp que trabaj籀 sin descanso 儭 en circunstancias dif穩ciles durante y despu矇s de la tormenta helada 扒 de la semana pasada para limpiar y reabastecer las cafeter穩as escolares, sacar 獺rboles ca穩dos, reiniciar el equipo el矇ctrico 癒e incluso desalojar a vida silvestre que se col籀 para mantenerse abrigada!
泭Por qu矇 es importante:泭Sin los esfuerzos de innumerables miembros del personal del 熱えapp, el distrito no podr穩a haberles dado la bienvenida a los estudiantes y al personal de regreso a los planteles escolares el lunes.
泭Dando una mano:泭Entre muchas otras tareas de recuperaci籀n:
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Los electricistas pusieron interruptores nuevos en las escuelas, e inspeccionaron y reiniciaron el equipo para que operara apropiadamente cuando regresara la electricidad.
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Los t矇cnicos de climatizaci籀n reiniciaron manualmente todas las unidades de climatizaci籀n para que volvieran a conectarse de forma segura.
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Los plomeros repararon o reemplazaron tuber穩as rotas y sistemas de irrigaci籀n averiados.
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Los equipos de terrenos sacaron cientos de 獺rboles y ramas que se hab穩an ca穩do para que las escuelas y patios de juego estuvieran seguros. Incluso con todo su trabajo, el 熱えapp tuvo que contratar m獺s de 25 equipos de poda de 獺rboles.
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El personal de control de plagas se encarg籀 de las animales 選 que estaban entrando a los planteles en b繳squeda de calor y refugio.泭
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El personal de Servicios Alimentarios y del Almac矇n sac籀 la comida da簽ada y entreg籀 nuevos alimentos a los planteles una vez que hab穩a regresado la electricidad.
聶Se van a comer eso?泭La p矇rdida de electricidad del congelador del almac矇n central del 熱えapp puso en riesgo a m獺s de $2.6 millones de inventario alimenticio. Afortunadamente, un generador recientemente instalado rescat籀 la electricidad del congelador... y la comida del distrito.
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El martes, 7 de febrero, con 24 escuelas en la cuenta hasta ese momento, el 熱えapp solo ten穩a aproximadamente $12,000 en desechos de alimentos a causa del apag籀n.泭
En conclusi籀n:泭Cuando ocurri籀 la tormenta de la semana pasada, el distrito todav穩a se estaba recuperando de la helada 儭 severa de diciembre de 2022, que caus籀 aproximadamente $1 mill籀n en da簽os.
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2. Bajo el reflector del programa CTE: Zarqa Fatimase enfrenta el mundo de la programaci籀n de computadoras.
Febrero es el mes de la Educaci籀n Profesional y T矇cnica (CTE). Y estaremos destacando a los estudiantes que est獺n iniciando sus carreras en los programas CTE de 熱えapp.
聶Qu矇 es un programa P-Tech? P-Tech conecta a los estudiantes de 熱えapp con un enlace de IBM.
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Los estudiantes toman cursos en Austin Community College (ACC) durante la escuela preparatoria para prepararlos para carreras en la industria de la tecnolog穩a.
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Los estudiantes pueden obtener un t穩tulo t矇cnico en ciencias de programaci籀n o dise簽o de experiencia de usuario.
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Beneficiando a los estudiantes a la hora de entrevistas de trabajo en IBM o con empleadores locales de tecnolog穩a.
C籀mo empez籀: Zarqa siempre hab穩a estado interesada en la programaci籀n de computadoras. Pero al enterarse de que su hermano tienen autismo, supo que quer穩a seguir una carrera en tecnolog穩a y ciencias de la salud.泭
Lo que dicen: Para m穩, el mayor atractivo fue poder tener un socio industrial con IBM porque quer穩a asegurarme de que mis padres supieran que iba a poder conseguir un trabajo una vez que me graduara, dijo Zarqa.泭
Clase + Comunidad: Los a簽os que Zarqa lleva en Navarro ECHS han sido muy productivos, tanto en la clase como en la comunidad. Fuera de clase, Zarqa hace tiempo para servir como:
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Presidenta del grupo de Neurodiversidad.
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Presidenta de Girls Who Code.
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Copresidenta del Comit矇 Estudiantil de Equidad de 熱えapp.
泭Agradecimiento especial: Zarqa est獺 muy agradecida con su mentora, Tara Bordeaux, quien fue su ex maestra de P-Tech. Zarqa dice que no solo le ense簽籀 sobre P-Tech, sino que tambi矇n la ayud籀 a administrar sus clases, y a crecer como persona.泭
Lo que sigue: Zarqa est獺 en camino de obtener su diploma de la escuela preparatoria de 熱えapp y a la misma vez espera obtener un t穩tulo de asociado en Programaci籀n de Computadoras de ACC. Ella planea aplicar a varias universidades y seguir una carrera en ingenier穩a biom矇dica.
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3. 熱えapp celebra la vida de la educadora y activista de los derechos civiles Bernice Hart
This is the second in a monthlong profile series spotlighting Black leaders and pathbreakers for whom 熱えapp schools are named.
Este es el segundo de una serie de perfiles de un mes de duraci籀n que destaca a los l穩deres y pioneros afroamericanos cuyos nombres llevan las escuelas del 熱えapp.
Esta semana destacamos a Bernice Hart, nativa de Austin, educadora y defensora de los derechos civiles, por su dedicaci籀n de toda la vida a la igualdad y a una mejor educaci籀n para todos los estudiantes.
Educadora, luego consejera principal: Graduada en las escuelas de Austin (Blackshear, Kealing y la L.C. Anderson original), Hart obtuvo una licenciatura en Educaci籀n en la que es actualmente la Universidad Huston-Tillotson, seguida de una maestr穩a en Consejer穩a de la Universidad de Texas en Austin. Durante mucho tiempo fue profesora de matem獺ticas y consejera en Travis, Murchison y, finalmente, LBJ, donde se jubil籀 como consejera principal en 1982.
Una d矇cada como miembro de la mesa directiva: Hart, sin embargo, no hab穩a terminado de dejar su huella en la educaci籀n. Pas籀 m獺s de una d矇cada de servicio en la mesa directiva del 熱えapp.
Defensora de los derechos civiles: La dedicaci籀n de Hart le vali籀 el premio Arthur B. DeWitty de la secci籀n de Austin de la NAACP en 1986, por sus destacados logros en materia de derechos humanos.
Lo que sigue: La Escuela Primaria de Preparaci籀n Temprana para la Universidad Bernice Hart organizar獺 una celebraci籀n de las contribuciones y el legado de Hart el 24 de febrero.
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4. Ceremonia de Izamiento de la Bandera Panafricana
Oficiales del 熱えapp disfrutan de la hist籀rica primera izada anual de la Bandera Panafricana en la Oficina Central celebrada el martes pasado.
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5. Anderson Yellow Jackets documental en Sociedad de Cine de Austin
Graduados de la escuela secundaria L.C. Anderson original se unen al cineasta Michael Emery en la Sociedad de Cine de Austin el 4 de febrero para el documental de Emery de 2021, "The Austin Yellow Jackets" en observancia del Mes de la Historia Afroamericana.
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6. Simposio de Preparaci籀n para la Universidad, 11 de febrero
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Sesi籀n informativa de la junta de 熱えapp, 9 de febrero
4to Simposio Anual de Preparaci籀n Universitaria en St. Edward's: Rompiendo Barreras, Generaciones en Crecimiento, 11 de febrero
泭熱えapps AVID & Gear up, 11 de febrero
泭Actualizaci籀n re reutilizaci籀n: Anita Ferrales Coy, 13 de febrero
泭Noches de conferencias para padres, 15 & 16 de febrero
Herramientas para el 矇xito: programas de aprendizaje temprano (Tools for Success: Early Learning Programs (Sesi籀n en ingl矇s interpretaci籀n en espa簽ol disponible), 15 de febrero
Reuni籀n del Comit矇 Asesor de Educaci籀n T矇cnica y Profesional, 15 de febrero
Reuni籀n del Comit矇 Asesor de CTE, 15 de febrero
Reuni籀n del Comit矇 de Seguridad y Protecci籀n Escolar, 15 de febrero
Salida temprana del estudiante/ Planificaci籀n del maestro, 17 de febrero
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8. Resumiendo las noticias 儭
, Community Impact泭
, KXAN
, FOX 7
, FOX 7
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Nayeli es amante del caf矇 y por eso esta muy emocionada de que este fin de semana asistir獺 al festival del caf矇 en San Antonio.
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